Mgr. et Mgr. Alice Pohořská
Individuální terapie založená na důvěře, kontaktu a přítomném okamžiku.
O mně
Mgr. et Mgr. Alice Pohořská *1982
Jsem speciální pedagožka, sociální pedagožka a psychoterapeutka ve výcviku. V současnosti jsem frekventantkou dlouhodobého psychoterapeutického výcviku v Gestalt terapii, Gestalt Praha. Jsem kandidátní členkou České asociace pro psychoterapii (ČAP).
Téměř dvacet let pracuji poradensky s dětmi, dospívajícími a jejich rodiči, kteří se ocitají v náročných životních situacích a hledají porozumění, podporu a změnu. Vedu skupiny pro dětské klienty s prvky arteterapie a relaxace.
Odborné vzdělání a kvalifikace:
2022 - Sebezkušenostní psychoterapeutický výcvik v Gestalt terapii,
Gestalt Praha
2022 AART
trénink zvládání agrese a nácvik sociálních dovedností, Aisis, 60 hodin
2008 - 2010 Dvouletý kurz v arteterapii a artefiletice,
Bc. Miroslav Huptych akreditace ČAA a MŠMT, 252 hodin
2015 - 2017 Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta
Navazující magisterský studijní program: Speciální pedagogika
2003 - 2007 Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta,
Magisterský studijní program: Sociální pedagogika se zaměřením na etopedii
2001 - 2004 Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta,
Bakalářský studijní program: Výchovná práce ve speciálních zařízeních
Pracovní zkušenosti:
2025 - dosud Soukromá terapeutická praxe
2007 - dosud Speciální pedagog - etoped
Středisko výchovné péče Slaný
2005 - 2007 Domácí konzultant rané péče
Středisko pomoci ohroženým dětem Rosa
2002 - 2007 Konzultant v rodinách dětí sociálně a etnicky znevýhodněných
Středisko pomoci ohroženým dětem Rosa
Krátkodobější vzdělání a kurzy:
- Všímavost v psychoterapii - bez meditace a s důrazem na korektivní vztahovou zkušenost, PhDr. Jan Benda, Ph.D
- Mindfulness, PhDr. Nina SchautováPsychedelika a jejich potenciál v terapii a seberozvoji, MUDr. Filip Tylš, PhD.
- Improvizující terapeut, PhDr. Tomáš Andrášik a PhDr. Barbora Krčmářová
- Začátky a konce v psychoterapii, PhDr. Martin Jára
- Rodinná Gestalt terapie, PhDr. Jan Knop
- Trauma a traumatická krize, PhDr. Yvonna Lucká
- DBT terapie - Kaleidoskop
- Úvod do terapeutické práce a poradenství s využitím pískoviště, Mgr. Jana Tylš Adámková
- Základy Traumaterapie, Mgr. Monika Farkašová
- Metafora při práci s rodiči a dětmi, PhDr. Alžběta Michalová
- Příběhy a vyprávění v psychoterapii dětí, Mgr. Jana Vraspírová
- Vedení dětské skupiny s problémovým chováním, Mgr., PhDr. Veronika Pavlas Martanová,
- Poruchy sexuální identifikace a transsexualismus v dětství a adolescenci, MUDr. Hana Fifková, prof. PhDr. Petr Weiss, Ph.D.
- Trauma respektující přístup jako řešení náročného chování, Mgr. Adéla Lábusová
- Jak zvládat zlost a agresivitu u dětí, PhDr. Mgr. Eva Burdová
- Primární prevence rizikového chování a problematiky šikany- prevence domácího a genderově podmíněného násilí - celostátní konference
- Motivační rozhovory, PhDr. Jan Soukup, Ph.D.
- Práce se skupinovou dynamikou – Doc. PaedDr. Vladimír Labáth, PhD.
Lektorská činnost:
2021 - 2023 Krajský akční plán vzdělávání:
Středisko výchovné péče v kontextu péče o klienty s poruchami chování
2019 Národní ústav vzdělávání:
Podpůrná opatření u žáků s nespecifickými a specifickými poruchami chování
2019 Národní ústav vzdělávání:
Podpůrná opatření u žáků s odlišnými životními podmínkami - etnické minority